sempat merasa gak karuan dan ragu, pengennya de fatih belajarnya di rumah aja sama saya, belajar sambil santai seperti biasa, sambil cerita, main peran dsb. sementara di sekolah biasanya settingannya cenderung serius. namun apa daya, saya juga posisinya bekerja.
akhirnya, setelah bertanya berkali2 pada de fatih, mau sekolah apa enggak dan jawabannya tetap mau, didaftarkanlah de fatih ke PAUD. alhamdulillah, letak sekolahnya persis di depan rumah.
Qadarullah di hari pertama itu, kondisi kesehatan saya kurang baik. jadi, de fatih dianter sama eni (neneknya). alhamdulillah anaknya mau ngerti dan sabar.
sepulang sekolah, de fatih senang sekali mendapat bintang dari bu guru. iapun bercerita tentang kegiatan di sekolah. bercerita tentang temannya yang ingin ditemani ibunya terus, bercerita tentang teman barunya yang bernama azka dan termasuk menyampaikan pesan bu guru untuk diantar sama ibunya. duh, kadang untuk yang satu ini saya kurang sreg. padahal bu guru itu perempuan juga ya yang bekerja. mengapa dia tidak bisa meraba peran ganda yang dia jalani? bukankah tidak semua ibu stay at home? apalagi saya yg single parent.
kemudian saya mencoba berpikir ulang, ph mungkin de fatih dengernya kurang lengkap. mungkin maksud bu guru itu, dianter ibunya cukup sampai gerbang. bukan harus dianter ibunya. namun, ya namanya anak kecil menangkapnya seperti itu.
hari kedua, alhamdulillah saya bisa mengantar de fatih ke sekolah. seperti prediksi saya, anaknya gak banyak bicara, pemalu sekali. jalan masuk gerbang dan salim ke gurunya tanpa banyak bicara. duh. sempat khawatir de fatih akan merasa lonely. namun alhamdulillah setiap kali ditanya pulangnya, anaknya merasa seru2 saja belajar. alhamdulillah.
semangat de fatih. semoga de fatih bisa belajar untuk bersosialisasi ya di jenjang paud ini dengan bu guru yang super sabar.
*note: sebetulnya kata de fatih jangan memanggil "bu guru"karena bu guru ada namanya 🤭
Tidak ada komentar:
Posting Komentar